Desses alunos, alguns voltam para os pré vestibulares que os alimentaram com conhecimento e auxiliam com o mesmo que foi proporcionado a eles: o conhecimento necessário que eles receberam para acessar a faculdade/curso que pleitearam.
A educação inclusiva é uma das principais frentes de pesquisa para o mestrado em educação na Universidade Federal do Espírito Santo e a Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação em Educação (PPGE) admite a pertinência dessas instituições.
Pretendo encontrar na internet, pessoas que se interessem em discutir o papel desses projetos e como eles se enquadram dentro do sistema de estudos em educação inclusiva para esse mestrado.
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